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Refuerzo del Programa
Golf en los Colegios
El objetivo perseguido es desarrollar el depor-
te del golf desde la base para introducirlo en
la sociedad, generando una masa social que
se incorpore al golf como jugador ocasional,
como profesional o simplemente como una
actividad saludable científicamente avalada.
En concreto, el Programa ‘Golf en los Colegios’
trata de inculcar en la población escolar españo-
la los valores intrínsecos de este deporte –humil-
dad, capacidad de sacrificio, espíritu de supera-
ción,…– que asimismo se pueden aplicar en
otros muchos ámbitos de la vida y muy especial-
mente en la educación de los más jóvenes.
La Comunidad Foral de Navarra, gracias al tra-
bajo constante de la Federación Navarra de
Golf, ha estado desde entonces vinculada
estrechamente con el Programa ‘Golf en los
Colegios’. Esta relación quedó de manifiesto
en 2014 con la celebración en varios parques
públicos de Pamplona del I Campeonato
Interescolar de Golf, una iniciativa en la que
participaron trece centros educativos de
Navarra inmersos en el citado Programa.
El incansable trabajo de las
Federaciones Autonómicas
Pero no ha sido, ni mucho menos, la navarra
la única Federación Autonómica que ha insis-
tido con notable éxito en la labor de instalar
el golf en las aulas. De hecho, los ejemplos de
colegios que a través de las respectivas
Federaciones Autonómicas se han sumado al
Programa son muchos. Sirvan solo algunos
ejemplos para poner de manifiesto su calado.
Este mismo año, la Federación de Golf de
Madrid ha realizado con notable éxito la edi-
ción inaugural del Campeonato Interescolar
por Equipos en El Olivar de la Hinojosa.
Veintidós centros escolares de la Comunidad
de Madrid -públicos, concertados y privados-
participaron en la prueba, dejando su suerte
en manos de sus alumnos de edades com-
prendidas entre los 9 y los 17 años. El balance
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L
a Federación Navarra de Golf ha
impulsado la elaboración de un
Manual didáctico enfocado a facilitar
a los profesores la labor de dar clases de golf
en los centros escolares. Se titula ‘Golf en los
Colegios’ y ha sido elaborado, preparado y
revisado por un grupo de jóvenes docentes:
Kira Alonso, Imanol Etxarri, Xabier Fernández
y Andoni Irujo.
La finalidad de este Manual es facilitar al pro-
fesor la tarea de acercar este deporte a sus
alumnos, y lo hace mediante una metodolo-
gía sencilla y comprensible para los niños,
cuya atención se capta adicionalmente de la
mano de la simpática mascota Gofall.
Cómo aplicar los valores del golf
Esta unidad didáctica incide en aspectos como los
valores del golf, los criterios metodológicos a
emplear, la vinculación con el currículum oficial,
los recursos (materiales e instalaciones necesarios)
o el tipo de sesiones indicados para los menores.
Esas sesiones están perfectamente adaptadas a
los jugadores receptores de las lecciones y vienen
convenientemente detalladas para que el profe-
sor pueda desarrollarlas en la clase.
Además, el Manual incluye una serie de ane-
xos que pueden ser de gran ayuda para el
docente, toda vez que explica las rutinas y
juegos de calentamiento específicos para
golf, ejercicios amenos para perfeccionar el
juego corto y el largo, un cuaderno del alum-
nado y un cuestionario de evaluación.
Esta iniciativa de la Federación Navarra de Golf
refuerza e impulsa el Programa ‘Golf en los
Colegios’ creado precisamente en Navarra, en
el año 2010, por la Real Federación Española de
Golf en colaboración con la Consejería de
Educación del Gobierno de Navarra, el Consejo
Superior de Deportes y la Federación Navarra
de Golf, una iniciativa de carácter nacional, a
largo plazo, que tiene por objeto acercar el
deporte del golf a la población escolar española
y que comenzó desarrollando un proyecto pilo-
to en la Comunidad Foral de Navarra que pos-
teriormente se ha implantado por toda España.
Campaña
de Promoción
Gofall te enseña a
jugar al golf en el cole
La Federación Navarra de Golf ha impulsado la elaboración de un Manual
didáctico enfocado a facilitar a los profesores la labor de dar clases de
golf en los centros escolares
